Саммит по трансформации образования – глобальный момент истины
18.09.2022
Авторы: Амина Дж.Мохаммед, заместитель Генерального секретаря ООН, и Ютта Урпилайнен, Комиссар ЕС по вопросам международного партнерства
Пока родители, учителя и учащиеся готовились к предстоящему учебному году, мало кто из них задумывался о том, что во всем мире образование переживает глубокий кризис. Хотя наблюдаемый нами кризис медленно развивается и протекает в основном незаметно для окружающих, его последствия затрагивают нас всех. На предстоящем Саммите ООН по трансформации образования у мировых лидеров будет уникальная возможность - такая, которая всего однажды появляется у поколения – наконец приступить к решительным действиям. Организация Объединенных Наций и Европейский союз в настоящее время призывают все государства-члены выполнить необходимые обязательства, с тем чтобы дети и подростки получили доступ и могли воспользоваться преимуществами полноценного, современного и качественного образования. От уровня их образования напрямую зависят то, как впоследствии будут соблюдаться их права человека, а также каким будет наше коллективное будущее.
Образование — это мощнейший инструмент, способный менять мир и давать надежду девочкам и мальчикам, наделяя их нужными навыками и предоставляя возможности для построения их будущего. Образование также прокладывает людям путь к поиску решений для многих глобальных проблем современного мира. Однако во многих регионах бедность и неравенство по-прежнему оказывают серьезное влияние на показатели посещаемости школ и успеваемости учеников. Во всем мире системы образования направлены на то, чтобы привить учащимся ценности, навыки и знания, необходимые для процветания в нашем быстро меняющемся мире.
Пандемия COVID-19 усугубила наблюдавшийся ранее кризис в образовательной сфере: в результате пандемии финансирование образовательных программ по всему миру резко сократилось. При этом, еще до пандемии правительства выделяли на нужды образования менее половины требуемых средств. С того момента две трети стран мира сократили объемы финансирования образования. На этом фоне отдельные международные организации объявили о своем намерении сократить объемы помощи, выделяемой на нужды образования.
Коллективные меры, направленные на решение проблем, связанных с будущим образования и его финансированием, будут необходимы уже в ближайшее время - если мы хотим возместить потери в сфере образования, вызванные пандемией, и обеспечить реализацию права детей и молодежи во всем мире на беспрепятственный доступ к образованию, в соответствии со статьей 26 Всеобщей декларации прав человека.
Инвестиции в образование оказывают преобразующее влияние на ход реализации Целей устойчивого развития. Финансирование образования способствует поддержанию гендерного равенства: образованные женщины с большей вероятностью будут участвовать в принятии решений, которые будут для них наиболее значимыми; они смогут прожить более долгую и здоровую жизнь; уровень их доходов будет выше. Инвестиции в образование также вносят большой вклад в национальное развитие: каждый евро, направляемый на нужды образования, сможет впоследствии превратиться в примерно 10-15 евро в показателях экономического роста. Образование позволяет
государству растить информированных и наделенных правами граждан, которые впоследствии смогут помочь своим странам в решении таких серьезных проблем, как изменение климата, социальное неравенство, ситуации вооруженных конфликтов, гендерное насилие, и многих других.
Европейский союз в настоящее время значительно увеличивает финансирование сферы образования в странах-партнерах. ЕС планирует направить на нужды глобального образования более 10% своего бюджета, выделяемого на цели партнерского сотрудничества, что составляет более 6 миллиардов евро.
Сейчас необходимо, чтобы остальные страны последовали примеру Европейского Союза. Генеральный секретарь ООН призывает всех лидеров правительств и все заинтересованные структуры, в том числе в сфере частного бизнеса и гражданского общества, в рамках глобальной мобилизации ресурсов взять на себя конкретные обязательства по увеличению финансирования образования из всех доступных источников.
На Саммите по трансформации образования представителям всех стран и партнерских организаций придётся пережить момент истины – понять, что настало время общими усилиями восполнить нехватку инвестиций для преодоления глобального кризиса в системе образования. Именно сейчас самое время вкладывать средства в восстановление образовательных процессов и возвращение на путь реализации ЦУР, тем самым посеяв семена для преобразования наших образовательных систем. Ведь именно образование призвано наилучшим образом подготовить учащихся к тому, чтобы они могли внести свой вклад в создание более инклюзивного, мирного, устойчивого и справедливого будущего, в котором никто не останется за бортом.
Пока родители, учителя и учащиеся готовились к предстоящему учебному году, мало кто из них задумывался о том, что во всем мире образование переживает глубокий кризис. Хотя наблюдаемый нами кризис медленно развивается и протекает в основном незаметно для окружающих, его последствия затрагивают нас всех. На предстоящем Саммите ООН по трансформации образования у мировых лидеров будет уникальная возможность - такая, которая всего однажды появляется у поколения – наконец приступить к решительным действиям. Организация Объединенных Наций и Европейский союз в настоящее время призывают все государства-члены выполнить необходимые обязательства, с тем чтобы дети и подростки получили доступ и могли воспользоваться преимуществами полноценного, современного и качественного образования. От уровня их образования напрямую зависят то, как впоследствии будут соблюдаться их права человека, а также каким будет наше коллективное будущее.
Образование — это мощнейший инструмент, способный менять мир и давать надежду девочкам и мальчикам, наделяя их нужными навыками и предоставляя возможности для построения их будущего. Образование также прокладывает людям путь к поиску решений для многих глобальных проблем современного мира. Однако во многих регионах бедность и неравенство по-прежнему оказывают серьезное влияние на показатели посещаемости школ и успеваемости учеников. Во всем мире системы образования направлены на то, чтобы привить учащимся ценности, навыки и знания, необходимые для процветания в нашем быстро меняющемся мире.
Пандемия COVID-19 усугубила наблюдавшийся ранее кризис в образовательной сфере: в результате пандемии финансирование образовательных программ по всему миру резко сократилось. При этом, еще до пандемии правительства выделяли на нужды образования менее половины требуемых средств. С того момента две трети стран мира сократили объемы финансирования образования. На этом фоне отдельные международные организации объявили о своем намерении сократить объемы помощи, выделяемой на нужды образования.
Коллективные меры, направленные на решение проблем, связанных с будущим образования и его финансированием, будут необходимы уже в ближайшее время - если мы хотим возместить потери в сфере образования, вызванные пандемией, и обеспечить реализацию права детей и молодежи во всем мире на беспрепятственный доступ к образованию, в соответствии со статьей 26 Всеобщей декларации прав человека.
Инвестиции в образование оказывают преобразующее влияние на ход реализации Целей устойчивого развития. Финансирование образования способствует поддержанию гендерного равенства: образованные женщины с большей вероятностью будут участвовать в принятии решений, которые будут для них наиболее значимыми; они смогут прожить более долгую и здоровую жизнь; уровень их доходов будет выше. Инвестиции в образование также вносят большой вклад в национальное развитие: каждый евро, направляемый на нужды образования, сможет впоследствии превратиться в примерно 10-15 евро в показателях экономического роста. Образование позволяет
государству растить информированных и наделенных правами граждан, которые впоследствии смогут помочь своим странам в решении таких серьезных проблем, как изменение климата, социальное неравенство, ситуации вооруженных конфликтов, гендерное насилие, и многих других.
Европейский союз в настоящее время значительно увеличивает финансирование сферы образования в странах-партнерах. ЕС планирует направить на нужды глобального образования более 10% своего бюджета, выделяемого на цели партнерского сотрудничества, что составляет более 6 миллиардов евро.
Сейчас необходимо, чтобы остальные страны последовали примеру Европейского Союза. Генеральный секретарь ООН призывает всех лидеров правительств и все заинтересованные структуры, в том числе в сфере частного бизнеса и гражданского общества, в рамках глобальной мобилизации ресурсов взять на себя конкретные обязательства по увеличению финансирования образования из всех доступных источников.
На Саммите по трансформации образования представителям всех стран и партнерских организаций придётся пережить момент истины – понять, что настало время общими усилиями восполнить нехватку инвестиций для преодоления глобального кризиса в системе образования. Именно сейчас самое время вкладывать средства в восстановление образовательных процессов и возвращение на путь реализации ЦУР, тем самым посеяв семена для преобразования наших образовательных систем. Ведь именно образование призвано наилучшим образом подготовить учащихся к тому, чтобы они могли внести свой вклад в создание более инклюзивного, мирного, устойчивого и справедливого будущего, в котором никто не останется за бортом.